La AECID impulsa la alfabetización en lengua criolla como motor de empoderamiento para las mujeres rurales en Haití
La AECID impulsa la alfabetización en lengua criolla como motor de empoderamiento para las mujeres rurales en Haití
A través de proyectos en regiones como Bainet y el sudeste de Haití, el uso del criollo en programas de alfabetización comunitaria está transformando la vida de cientos de mujeres campesinas.
Se les ha dotado de herramientas clave en lectura, escritura y cálculo para mejorar la gestión de sus recursos y prevenir abusos en su actividad diaria
Actividad de alfabetización en la lengua materna para mujeres rurales en Bainet
En el marco del Día Mundial de la Lengua Materna, la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) destaca el impacto que tiene la educación en lenguas locales en el desarrollo sostenible de las comunidades.
En Haití, la AECID apoya iniciativas que, a través de la alfabetización en criollo, transforman la vida cotidiana y fortalecen la autonomía de las mujeres campesinas.
AUTONOMÍA POLÍTICA Y ECONÓMICA EN BAINET
A través del proyecto liderado por NESI-Solidaridad Internacional y el consorcio local (CROSE, REFOJ y FANM DESIDE), 186 mujeres de seis secciones comunales de Bainet han accedido a programas de alfabetización comunitaria. Esta iniciativa busca defender su derecho a una vida sin violencia y potenciar su empoderamiento político.
El impacto en su vida diaria es tangible. Josette Deshommes, beneficiaria del programa, destaca cómo este conocimiento la protege de abusos económicos:
«Estoy orgullosa de haber participado en este programa. Ahora puedo reconocer un billete de 50 gourdes, pero también uno de 100 gourdes. Ya no me dejaré engañar. Ahora, soy capaz de contar hasta 10.000, 30.000 gourdes y más».
RESILIENCIA Y PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN EL SURESTE
En las localidades de Fond Verretes y Thiotte, el proyecto implementado por la ONG CESAL ha integrado la alfabetización en tres Centros de Transformación (CT) situados en PalmistéTampé, Doguimby y Saint Louis. El programa, que contó con instructores especializados y material didáctico adaptado, ha logrado resultados medibles: tras diez meses de formación, el 71 % de las participantes aprobó sus tests de evaluación.
Para muchas de estas mujeres, el aprendizaje representa un cambio radical en su dignidad personal. Chantal Bazelais explica la importancia de este logro: «Estaba cansada de hacer huellas en lugar de firmar, ahora puedo escribir mi nombre y mi número de teléfono».
UN DERECHO PARA LA EMANCIPACIÓN
Estas intervenciones de la Cooperación Española subrayan que valorar el criollo no solo facilita el aprendizaje de la lectura y la escritura, sino que fortalece la cohesión social y la igualdad de género.
Como señala la UNESCO, la educación en la lengua materna es una pieza fundamental para la construcción de un futuro donde la diversidad cultural sea protegida y celebrada. Al situar a las personas beneficiarias en el centro y eliminar las barreras lingüísticas, la AECID contribuye a que las mujeres rurales de Haití dejen de ser invisibles y se conviertan en agentes de cambio en sus comunidades.
